Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Департамента здравоохранения города Москвы «Медицинский колледж № 6» работает на основании: Устава; Лицензии на право ведения образовательной деятельности: № 037374 от 12 апреля 2016 года, срок действия – бессрочно; Свидетельства о государственной аккредитации 77А01 № 0003084, регистрационный номер 004438 от 06 марта 2017, действительно до 06 марта 2023 года.

Обучение и воспитание в колледже ведётся на русском языке.

ГБПОУ ДЗМ «МК №6» не располагает общежитием.

ГБПОУ ДЗМ «МК №6» проводит обучение по профессиональным образовательным программам подготовки специалистов среднего звена по следующим специальностям:

Акушерское дело - нормативный срок обучения: Очная форма - 2 года 10 месяцев на базе среднего общего образования, очно – заочная форма - 3 года 10 месяцев на базе среднего общего образования.

Сестринское дело - нормативный срок обучения: очная форма - 2 года 10 месяцев на базе среднего общего образования, очная форма - 3 года 10 месяцев на базе основного общего образования, очно – заочная форма - 3 года 10 месяцев на базе среднего общего образования.

Медицинский массаж - нормативный срок обучения: очная форма (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению) - 2 года 10 месяцев на базе среднего общего образования.

По окончании выдается диплом государственного образца.

По окончании обучения выдается документ об образовании государственного образца – диплом о среднем профессиональном образовании с присвоением квалификации:
· по специальности Сестринское дело – медицинская сестра/медицинский брат, выдача сертификата специалиста.
· по специальности Акушерское дело – акушерка, выдача сертификата специалиста.
· по специальности Медицинский массаж – медицинская сестра/ брат по массажу, выдача сертификата специалиста.

Форма обучения - очная.

Преподавательский состав – 75 чел., в том числе:
- 7 чел. имеют ученую степень;
- 35 чел.- высшая квалификационная категория;
- 25 чел. - первая квалификационная категория.

Дата создания образовательной организации, историческая справка

Образовательная организация создана в 1985 году как Медицинское училище № 22 Главного управления здравоохранения Мосгорисполкома.

В соответствии с распоряжением Правительства Москвы от 23 марта 2009 г. № 485-РП переименована в Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы».

На основании приказа Департамента здравоохранения города Москвы от 26 декабря 2011 г. № 1879 переименована в Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы».

В 2014 году на основании приказа Департамента здравоохранения города Москвы от 25 февраля 2014 г. № 152 к Медицинскому колледжу № 6 был присоединен «Фармацевтический колледж Департамента здравоохранения города Москвы».

Приказом Департамента здравоохранения города Москвы от 15 июня 2015 года № 495 Медицинский колледж № 6 был реорганизован путем присоединения к нему Медицинского училища № 30, Медицинского колледжа имени Клары Цеткин, Медицинского училища № 15 Департамента здравоохранения города Москвы, и переименован в Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Департамента здравоохранения города Москвы «Медицинский колледж № 6».

Библиотека колледжа

Фонд библиотеки колледжа составляет 58516 экземпляров. Периодические издания составляют 3 комплекта (наименования) на электронных ресурсах. Библиотечный фонд укомплектован не менее чем одним печатным и/или электронным изданием основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам (модулям) всех учебных циклов. На регулярной основе осуществляется индивидуальное консультирование обучающихся по поиску информации с использованием Интернет-ресурсов, бумажных носителей и электронно-библиотечных систем. Библиотека ГБПОУ ДЗМ «Медицинский колледж № 6» предоставляет доступ к электроннобиблиотечной системе: «Консультант студента».

Физическое воспитание

Физическое воспитание в ГБПОУ ДЗМ «МК № 6» нацелено не только на формирование телесного здоровья, но и на ведение здорового образа жизни, на становление личностных качеств. Участие в спортивно-массовых мероприятиях колледжа способствует формированию и совершенствованию таких важных профессиональных качеств, как общая выносливость, оперативное мышление, эмоциональная устойчивость, смелость, решительность, инициативность, коммуникабельность.

Для обеспечения достижения студентами уровня профессиональной подготовки не ниже показателей в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, в учебно-воспитательном процессе уделяется существенное внимание сохранению и укреплению здоровья студентов:
- освоение студентами знаний основ физической культуры и здорового образа жизни;
- владение системой практических навыков, развитие и совершенствование психофизических способностей и качеств;
- использование физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.

В колледже осуществляется работа по планированию и проведению учебных, внеаудиторных занятий по физической культуре для будущих специалистов в профессиональной деятельности путем формирований у них способности использовать различные физические упражнения для сохранения и поддержании высокого уровня работоспособности.

Занятия физической культурой проводится на протяжении всего периода обучения в объеме 2-3 часа в неделю. В планы воспитательного отдела включены спортивно-массовые внеаудиторные мероприятия.

Проблема здоровья студентов является одной из актуальных в нашем колледже. Физкультурными занятиями охвачены все студенты ГБПОУ ДЗМ «МК № 6». Большое значение в работе преподаватели физической культуры

придается междисциплинарным связям.

В зависимости от состояния здоровья в ходе практических занятий студенты делятся на три медицинские группы: основную, подготовительную и специальную. Комплектование медицинских групп проводится на основе учета состояния здоровья в соответствии с заключением врача, списки обучающихся утверждаются приказом директора колледжа ежегодно.

Преподаватели физической культуры дифференцируют физические нагрузки для студентов основной, подготовительной и специальной групп. В работе со студентами специальной медицинской группы используются рекомендации врачей ЛФК.

Студенты специальной медицинской группы принимают активное участие в организации общеколледжных спортивных мероприятий. Неоценимую помощь преподавателям физической культуры в организации и проведении спортивных мероприятий оказывают студенты-волонтеры.

Одним из показателей спортивной жизни колледжа является внеурочная, спортивно-массовая работа, которая активно проводится среди групп обучающихся.

В колледже систематически проводятся внеаудиторные мероприятия по пропаганде здорового образа жизни. Студенты колледжа ежегодно добиваются хороших спортивных результатов и занимают призовые места в спортивных соревнованиях на первенство района, города.

С целью популяризации физической культуры и спорта в колледже оформлен информационный стенд «Спортивная жизнь колледжа», где регулярно освещаются итоги соревнований и спортивные достижения.

На официальном сайте колледжа в разделе «Новости» освещается спортивная жизнь учебного заведения.

В колледже есть все условия для реализации учебных программ по физической культуре, создан хороший спортивный комплекс, который включает:
- спортивную площадку с беговой дорожкой на 200 м;
- спортивную площадку, дополнительно оборудованную турниками, теннисным столом, беговыми дорожками на 30 метров и 60 метров;
- сектор для прыжка в длину с разбега;
- открытую площадку для игры в волейбол, баскетбол, минифутбол;
- уличные тренажѐры;
- 3 игровых спортивных зала;
- 3 тренажерных зала с тренажерами, размещенными по зонам, аудио аппаратурой;
- 2 лыжные базы на 150 пар лыж с ботинками;
- раздевалки (девушки, юноши);
- душевые, туалеты.

Спортивные игровые залы ГБПОУ ДЗМ «МК № 6» оборудованы баскетбольными щитами, волейбольными сетками, шведскими лестницами, турниками. Для спортивных занятий имеется полный набор мячей (футбольных, баскетбольных, волейбольных). Имеется все необходимое оборудование для занятий настольным теннисом: специальный стол, ракетки, шарики. Также имеются гимнастические коврики для занятия аэробикой, обручи, гимнастические палки, гантели для занятия силовой гимнастикой, степ-платформы.

Для прохождения обучения по специальности 34.02.02 «Медицинский массаж (для лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению)» в ГБПОУ ДЗМ «МК № 6» созданы следующие условия:
- пандус;
- поручни;
- расширенный дверной проем;
- рельефная (тактильная) плитка на тротуарной дорожке с желтой контрастной окраской, в том числе первая и последняя ступени лестницы перед лестничным маршем у входной площадки (крыльцо) в здание колледжа;
- перила (поручни) из нержавеющей стали с 2-х сторон крыльца с закруглением на концах;
- ограждения и садовый бортовой камень с 2-х сторон от дорожки, выполняющие направляющую функцию от калитки до входа в колледж.

Библиотека укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флешкартах и CD дисках, специальными аппаратами для их воспроизведения). Обеспечено предоставление учебных, лекционных материалов в электронном виде. Электронно-библиотечная система «Консультант студента», адаптированная версия для слабовидящих.

Аудитории оборудованы стационарными массажными столами с позиционными подушками различных размеров, креслами для массажа, стульями для массажиста, складным массажным столом, ширмами. Для проведения учебных занятий имеются учебные рельефные пособия по Брайлю, диктофоны, тифлофлэшплееры — специальные устройства для чтения «говорящие книги», аппарат вакуумной терапии, вибромассажеры, тренажеры для растяжки спины, специальные муляжи и фантомы. Библиотека колледжа оснащена электронными книгами, журналами и газетами для лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению, предоставляется доступ к электронным ресурсам Интернет: электронные книги, периодические издания, ссылки, адаптивные программы, звуковые файлы и лекции.

Информация об организации воспитательной работы

Цель воспитательной работы в ГБПОУ ДЗМ «МК № 6»: личностное развитие будущих специалистов системы здравоохранения города Москвы, проявляющееся:
1) в усвоении ими знаний основных норм, которые общество выработало на основе этих ценностей;
2) в развитии их позитивных отношений к общественным ценностям;
3) в приобретении ими соответствующего ценностям опыта поведения, опыта применения сформированных знаний и отношений на практике.

Задачи:
1) реализация воспитательных возможностей общеколледжных мероприятий, поддержка традиции их коллективного планирования, организации, проведения;
2) раскрытие потенциала классного руководства в воспитании обучающихся колледжа;
3) вовлечение обучающихся во внеурочную деятельность;
4) инициирование и укрепление студенческого самоуправления;
5) поддержка деятельности функционирующих на базе колледжа студенческих общественных объединений;
6) организация работы студенческих медиа, реализация их воспитательного потенциала;
7) взаимодействие с семьями несовершеннолетних обучающихся, их родителями (законными представителями), направленное на совместное решение проблем личностного развития студентов.

Основные направления воспитательной деятельности

• Моя страна - моя Россия (патриотическая направленность);
• Волонтерская деятельность;
• Студенческий спорт и здоровый образ жизни;
• Культура, творчество, досуг;
• Работа с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья;
• Студенческие медиа;
• Молодежное сотрудничество;
• Профилактика негативных явлений в молодежной среде;
• Профессиональное и трудовое воспитание.

Важнейшие принципы организации социально-значимых задач и содержания воспитания и успешной социализации обучающихся:

1. Опора на духовно-нравственные ценности народов Российской Федерации, исторические и национально-культурные традиции;

2. Организация социально открытого пространства духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;

3. Нравственный пример педагогического работника;

4. Целостность содержания программ духовно-нравственного воспитания;

5. Социальная востребованность воспитания;

6. Поддержка единства, преемственности и непрерывности воспитания;

7. Признание определяющей роли семьи обучающегося и соблюдение прав родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;

8. Обеспечение защиты прав и соблюдение законных интересов каждого обучающегося, в том числе гарантий доступности ресурсов системы образования;

9. Кооперацию и сотрудничество субъектов системы воспитания (семьи, общества, государства, образовательных организаций).

Работу по сокращению академической неуспеваемости и пропусков учебного процесса, профилактике и устранению различных нарушений, разрешению студенческих проблем ведут заместитель директора по воспитательной работе, работники воспитательного отдела, руководители структурных подразделений, заведующие отделениями, классные руководители, студенческий совет и старосты колледжа.

Воспитательную работу со студентами во внеучебное время проводят педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, тьютор, классные руководители, преподаватели профессиональных модулей, социально-гуманитарных дисциплин, преподаватели физической культуры.

В целях повышения нравственного и культурного уровня организуется участие студентов в мастер-классах, научно-практических конференциях, конкурсах профессионального мастерства, концертах, культурно-массовых мероприятиях.

Студенты колледжа активно демонстрируют личные достижения на спортивных соревнованиях, научных конференциях, конкурсах профессионального мастерства, что способствует укреплению авторитета колледжа.

Совместными усилиями – педагогического коллектива и студенческого актива решаются следующие задачи:
– повышение ответственности студентов за учебу и посещаемость;
– повышение нравственного и культурного уровня;
– достижение высокого уровня межличностных и межнациональных отношений;
– активация общественной деятельности и помощь в работе студенческого самоуправления;
– адаптация первокурсников;
– социальная поддержка студентов;
– забота о здоровье и здоровом образе жизни, искоренение вредных привычек.

Спортивно-оздоровительная работа органично интегрирована в учебный процесс. Наряду с обязательными занятиями физической культурой по нормативам ФГОС активно проводятся массовые спортивные соревнования.

На ежемесячных заседаниях студенческого совета обсуждаются вопросы успеваемости и посещаемости студентов, принимаются меры по профилактике нарушения правил внутреннего распорядка. Члены студенческого совета активно включены в работу городского студенческого совета.